专栏专项

Special Columns

院长书记话评建 | 校党委委员、计科院党总支书记史珺宇:发挥基层党组织战斗堡垒作用,聚力本科教学工作合格评估

发布时间:2021-10-22 18:59

编者按:为深入推动以评促建、以评促改、以评促管,兴起评建活动热潮,不断掀起高潮,学校宣传部特别策划《书记院长话评估》系列报道,邀请院系党总支、党支部书记、二级学院院长和部门负责人作客专栏,介绍本院本部门党建引领,榜样示范,持续深入开展评建活动,树立优良学风教风和校风,全面提升本科教学水平和人才培养能力的经验作法和心得体会,敬请关注。


为进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,切实发挥党组织的组织战斗堡垒作用,发挥学生党建对学风建设的促进作用,助力学生全面发展,助力学校评建工作。计算机科学与工程学院党总支按照学校要求,根据学院实际情况,细化问题、责任、任务,带头做实做细各项基础工作,为本科教学工作合格评估提供坚强政治保证和组织保障。


打造规范党建,强基固本补短板

一是坚持从基本组织、基本队伍、基本制度抓起,扎实建设全面进步、全面过硬的基层党组织。根据学校评估任务,制订了学院本科教学合格评估工作推进方案,成立了以院长书记为组长的领导小组,召开了党政联席会议,列出了评估“问题清单”,理清了评估冲刺阶段工作思路,推行“五个清单”管理制度。班子成员率先垂范,精心组织,全面协调,对所有工作不放松、不推诿,不当“二传手”,带头攻坚克难,切实在迎评促建中起到核心作用和表率作用。

二是学院党建工作与日常的教学、科研、人才培养等工作深度结合,学院党政出台并实施了《开展优良学风建设行动方案》,对学院各党支部、系主任、辅导员、专业课教师、学业导师、学生干部等提出一系列可落实、可监督、可考核的要求,党总支要求各支部书记、教师党员寓思想教育于专业课教学,明确要求党组织活动必须与专业、业务学习紧密结合。三是健全和完善我院学生工作的各项规章制度,如“家校联系制度”、“学业预警制度”、“学业困难学生帮扶制度”,在学生中挖掘、树立先进典型,优先吸收进党组织,并进行大力宣传,发挥模范带头作用,逐步形成团结向上、勤奋好学、争先创优的氛围。


打造活力党建,深化拓展扬新风

一是深入开展系列主题教育活动。制定《学院党总支党史学习教育实施方案》,周密部署抓学习,通过开展“讲、观、赛、唱”等形式,广泛深入开展党史学习教育活动。

二是认真开展“我为师生办实事”实践活动。围绕“支部建设与专业建设相融合”、“教书与育人相融合”、“党建与社区建设相融合”、“党建与劳动教育相融合”等,发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用。三是抓好党员队伍教育管理。推行党员“积分管理”、“学习强国”,利用微信群、公众号、网络平台,学习宣传新思想、落实新精神,分享工作经验,增强教育的吸引力和感染力。四是教风助学风。充分发挥学院专业教师队伍的育人作用,举办学风建设动员大会、学术论坛、师生座谈,来帮助学生树立正确的专业学习观,激发学生学习热情,营造教学相长的良好学术氛围,开展“谈学风·创学风·展学风”主题班会、“书香班级”系列评选活动。


打造创新党建,亮牌示范做表率

一是发挥党员率先垂范作用。根据学校评估工作建议,分课堂能力提升组、支撑材料优化组、教学文件优化组、教风学风提升组、院长汇报组、实验实践资料组进行地毯式的清查。全体党员同志在迎评促建工作中牢固树立大局观念、全局观念,在广大师生中营造良好正确的舆论导向,身先士卒,勇挑重担,主动承担迎评促建工作任务,发挥工作的示范性、积极性、创造性,发扬吃苦耐劳,坚持不懈,默默奉献,团结协作的工作作风,营造讲担当、抓落实、学先进的浓厚氛围。

二是要求管理服务岗位的党员成为管理、服务育人的模范,成为落实迎评促建工作的模范。要求教师党员严格按照党员的标准和“四有”好老师的标准要求自己,服从指挥,主动承担工作任务;要求学生党员把党员的先进性体现在日常的学习和活动中,为全校学生做出表率。三是培育“网格化”共建。扎实推进“学院党总支—党支部—党小组”组织架构,完善党建联席会议制度,开展“我为师生办实事 做好事”、“我为评估做贡献”等系列活动。四是成立由院领导班子、学院督导、系主任构成的督查小组,以严格的标准、措施和纪律开展督查,确保各项工作部署到位、责任到位、落实到位,确保所有呈现给专家的案头材料无任何差错,确保被抽查的课堂获得专家好评,确保教师座谈学生座谈得到专家肯定,确保教风学风得到专家表扬,确保环境卫生干净整洁,确保学院活动开展丰富多彩。


计算机科学与工程学院全面推进基层党组织建设,夯实基层坚强堡垒,强化党建思想引领,发挥党建在学风建设工作中的引领作用,在学生思想政治教育、第二课堂、党员志愿服务等方面真抓实干扎实推进学风建设工作,营造了良好的育人氛围,助力学校高质量通过本科教学合格评估。







Baidu
sogou